Tijdens deze inspiratiesessie staat werkplekleren centraal. Je krijgt antwoord op onder andere de volgende vragen:

• Wat is werkplekleren precies?
• Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen werkplekleren in formele opleidingen en werkplekleren door te werken?
• Waarom is het zo relevant?
• Hoe kan werkplekleren benut worden om meer waarde aan te tonen?
• Hoe is werkplekleren in te zetten bij een toenemende krapte op de arbeidsmarkt?
• Is het mogelijk via werkplekleren de dienstverlening te verbeteren? En zo ja, hoe dan?

Aan de hand van cases van de deelnemers, worden de mogelijkheden én beperkingen van het werkplekleren verkend. Daarnaast worden cases gepresenteerd om te inspireren met werkplekleren, de dienstverlening van academies uit te breiden en te versterken.

Kortom, een sessie waarin je als leerprofessional de mogelijkheden ontdekt om leren en ontwikkelen (nog) meer naar de werkplek te verschuiven. Want de toekomst van leren in de zorg is ook leren door te werken.

Sprekers

Marc van Harten is oprichter en directeur van Educared. Vanuit zijn onderwijskundige achtergrond is zijn overtuiging dat de werkplek nog veel beter benut kan worden als leerplek. Zorgprofessionals kunnen zo vanuit eigen regie zichzelf blijven ontwikkelen op een manier die bij hen past.

Jos Arets is co-owner van Tulser Nederland en global. Hij ontwikkelt, publiceert en adviseert over innovatieve concepten om academies te versterken. In zijn (inter)nationale advieswerk inspireert en faciliteert hij academies om meetbaar waarde te creëren. Dat kan volgens hem uitstekend door van het werkplekleren de corebusiness maken.